Dans le post d’aujourd’hui, je partage l’interview qu’ils m’ont fait dans le journal El Periódic d’Aconorra. De là, je tiens à remercier le journal et le journaliste Alba Cadellas.
Vous pouvez lire l'interview originale en catalan ici: La communication, la patience et la supervision sont essentielles à l'utilisation de la technologie pour être positive. Et puis je quitte la traduction espagnole:
Cristina Carbonell est une enseignante spécialisée dans la technologie éducative. Le 29 mai, une conférence pour les familles d'enfants de zéro à 12 ans au Canillo Auditori. Nous lui parlons pour savoir quels sont les défis et les opportunités que les nouvelles technologies nous donnent.
Quels sont les principaux avantages de l'intégration de la technologie dans l'éducation des enfants?
Comme tout, la technologie implique Défis et opportunités. Les principaux avantages de l'intégration de la technologie dans l'éducation des enfants sont multiples: il facilite l'accès à des ressources éducatives variées et interactives, il encourage la curiosité, la créativité, la résolution de problèmes et Pensée critique. Les aide à se développer compétences numériques basique qui sera essentiel à l'avenir. De plus, vous pouvez vous adapter à besoins individuels de chaque enfant, permettant un apprentissage plus personnalisé.
En tant qu'expert en technologie éducative, quels sont les principaux risques associés à l'utilisation de la technologie par les enfants?
L'un des risques est l'exposition à Contenu inapproprié, comme la violence ou la pornographie, ainsi que la cyberintimidation, le toilettage ou la perte d'intimité, par exemple. Cependant, il est important de souligner que Le fait qu'il y ait des risques ne signifie pas que tous les enfants sont en danger. C'est là que le rôle des adultes entre, ce que nous devons Accompagner, superviser et éduquer pour que nos enfants apprennent à faire un Utilisation consciente, sûre et responsable de la technologie.
Il y a aussi le défi de excès de temps que certains enfants passent devant l'écran, ce qui peut entraîner des problèmes de sommeil, une fatigue visuelle, une diminution de l'activité physique et une capacité de concentration. C'est pourquoi, Il est nécessaire que les écrans ne suppriment pas le temps des activités essentielles Comment jouer à l'extérieur, socialiser, bouger, lire ou s'ennuyer, ce qui est également nécessaire! Trouver cet équilibre est essentiel pour le développement optimal des enfants.
Dans le cas des jeux, nous voyons de plus en plus une disparition du jouet traditionnel pour passer à une disparition. Quels sont les dangers de ce fait?
Le jeu permet aux enfants d'explorer leur environnement et d'apprendre comment fonctionne le monde, en développant des compétences de base telles que la motricité fine et épaisse, l'imagination et les relations avec les autres. C'est pourquoi le temps de jeu est si important. Ceci est essentiel surtout aux premiers âges, où il est recommandé que Les jouets sont aussi simples que possible, sans sons ni lumières. Moins le jouet fait, plus l'imagination de l'enfant.
Quant aux jouets technologiques, bien qu'ils puissent être éducatifs, ils favorisent souvent plus de comportement sédentaire. De plus, les jeux technologiques peuvent exposer les enfants à un contenu inapproprié s'ils ne sont pas correctement sélectionnés et supervisés. Il est important que les parents Sélectionner Contenu et jeux adaptés à son âge et que Ils équilibrent L'utilisation de jouets technologiques avec des jouets traditionnels.
Quel est le temps d'exposition recommandé pour chaque groupe d'âge?
Pour les enfants de moins de 2 ans, il est recommandé Évitez l'utilisation d'écrans, à l'exception des appels vidéo avec des parents. Pour les enfants de 2 à 5 ans, un 1 heure maximum Une journée de contenu de qualité. À partir de 6 ans, le temps d'exposition ne Je devrais dépasser deux heures quotidiennes.
Au-delà du temps d'exposition recommandé, Il y a des moments où il n'est pas conseillé de donner un écran à un enfant, comme avant le coucher, quand ils s'ennuient ou pour éviter la crise, car cela peut interférer avec leur capacité à Apprenez à gérer les émotions de manière saine.
Pourquoi les enfants aiment-ils tant les écrans et pourquoi ils ont du mal à les quitter lorsqu'ils les utilisent?
Les écrans sont conçus pour être attrayants et stimulants. Les jeux et les applications offrent souvent récompenses immédiates, qui active le système de récompense du cerveau et rend difficile de les quitter. Les couleurs vives, les sons, la nouveauté constante du contenu et du sentiment de succès immédiat sont des facteurs qui donnent envie aux enfants de continuer à utiliser leurs écrans.
Les adultes se produisent également! Qui n'est pas entré Instagram ou aucun réseau social dans l'intention de jeter un œil simple et a été accroché depuis un bon moment en raison de la rouleau infini? Si nous qui sommes adultes et que nous avons le cerveau pleinement développé et il est difficile pour nous de mettre de côté les écrans, dans le cas des enfants et des adolescents dont le cerveau leur coûte encore beaucoup plus.
Comment obtenir un équilibre sain entre l'utilisation des écrans et d'autres activités?
Pour obtenir un équilibre sain, c'est important Établir des règles claires et convenues sur l'utilisation des écrans. Par exemple, nous pouvons Auparavant, d'accord sur le contenu, les appareils et la limite de temps. Nous pouvons laisser ces règles dans un lieu de maison visible afin que nous gardons tous à l'esprit.
La communication, la patience et la supervision sont essentielles pour contribuer à l'utilisation de la technologie et N'interfèrent pas avec d'autres aspects importants du développement de l'enfant.
Il peut être utile d'établir Moments sans écrans, comme pendant les repas en famille et une heure avant le coucher, pour promouvoir les interactions familiales et améliorer la qualité du sommeil. Nous devrons également encourager activités alternatives au champ numérique. La promotion des activités familiales, des temps en plein air et des jeux physiques sont des stratégies efficaces.
N'oublions pas ça Les enfants apprennent par imitation, il est donc important que les parents Affichons l'exemple Avec une utilisation responsable de la technologie, montrant comment vous pouvez profiter des écrans et établir des habitudes saines pour l'utilisation de la technologie.
Nos enfants doivent apprendre à vivre avec et sans technologie, nous ne pouvons pas tourner le dos à la réalité. Bien sûr, notre accompagnement, le autonomie progressive et le Établissement de normes pour en faire une utilisation appropriée et consciente.
C'est pourquoi il est important que les mères, les pères et les enseignants soient dans le cas des deux avantages offerts par la technologie et les défis, pour prendre des décisions avec des critères et établir les mesures nécessaires.
Ce qui est évident dans la bande d'âge de zéro à 12 ans, c'est qu'il est nécessaire de contrôler ce que les enfants font avec la technologie. Quels conseils les familles donneraient-elles pour garantir que leurs enfants utilisent la technologie en toute sécurité et adéquatement?
L'établissement de normes et de limites est basique. De plus, c'est nécessaire Sélectionnez un contenu adéquat et supervisez son utilisation. Il est positif de nous impliquer dans leurs activités numériques et nous intéresser pour ce qu'ils voient et aiment. De cette façon, nous pouvons Convertir le temps d'écran en un temps en famille au lieu d'une seule activité individuelle.
Ils existent également outils de contrôle parental Pour limiter l'accès à un contenu inapproprié et gérer le temps d'utilisation des écrans. Cependant, ma recommandation n'est pas de déléguer toutes les responsabilités dans ces outils, mais consacrez notre énergie et nos efforts à dialoguer, à la confiance et à l'établissement et à la surveillance des normes. Éduquer, finalement.
Comment les parents peuvent-ils éduquer dans le bon exemple?
Les parents peuvent éduquer dans le bon exemple en commençant par Soyez conscient de notre propre utilisation de la technologie, ainsi que limiter l'utilisation d'écrans devant les enfants, établir du temps et des espaces sans technologie, et en évitant les informations du réseau et les photos de nos enfants sans leur consentement (partage).
De la même manière, il est crucial d'éviter le phubbingAutrement dit, ignorer les enfants pour avoir été conscient du mobile. De plus, nous pouvons promouvoir une culture familiale de communication et de respect, dans laquelle les interactions personnelles sont plus appréciées que le numérique.
Utiliser des outils tels que l'application Bien numérique-Being Pour surveiller et gérer le temps d'écran, il peut également être utile de donner un bon exemple à nos enfants.
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